[学生习作]桥赞(初二9班 张曦冉)
发布日期:2018-04-27    发布人:刘自忠    浏览次数:692

指导教师   王 娟

弯弯的拱桥如彩虹横跨江面,坚实的桥墩屹立江心,桥下是流不尽的江水,桥上是过不完的行人。过桥的人们呐,成千上万,可有谁注意这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的啊,它的朴实、辛勤|、无私使它成为我心中寄托情怀志向的信物。

我爱桥的朴实,比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑,也许它算不上精致。然而,它朴实、庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在承担自己的义务。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,并把为人民服务当作最大的快乐。

我爱桥的辛勤。清晨,拱桥迎来了第一辆早班车。深夜,桥上闪烁的灯光,送走了最后一批工人。每日里,无数车辆从它身上驶过,脚下的流水一刻不停地冲击着它。然而,它从未有半点倦怠,也从未有半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责。

我爱桥的无私。桥,是通往目的地的必经之路。人们在为到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥。而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的脚下石。

其实啊,桥也像我们身边形形色色的人们。老师就像通向知识殿堂的桥。每当我们遇到困难和挫折像一条汪洋大河在我们面前时,老师就化身一座充满知识的桥,引导我们找到解决问题的途径和方法,直到成功渡河到对岸。朋友是用心构筑的桥。借助这座友谊桥,我们可以一起去播种美好希望,去寻觅人生真谛!

我们身边还有许许多多这样的桥,沟通的桥、信心的桥、知识的桥……正是因为这些桥我们的人生才会缤纷多彩,笑看花开花落,坐看云卷云舒。


教师点评:这篇借物抒情的文章中作者本文采用了总分总的结构,紧扣桥的三个特点,然后分别具体地描述,结构清晰,层次井然,结尾充满诗情画意。